北京白癜风防治医院 http://wapyyk.39.net/hospital/89ac7_comments.html不知道别人小时候怎么样，反正我小时候写字，练的时候照着字帖一笔一划写得挺不错，但一到平时写作业，一写快了就什么也顾不上一团糟了。
常常是老师拿着我的作业，恨铁不成钢：“我看你练字的时候写的字也挺好看的啊，怎么作业上还能写成这样？”
我也觉得超级委屈，因为写作业的时候和写字帖的时候感觉一点都不一样啊。
写字帖的时候可以慢慢对着写，一笔一划都写得很用力。但平时写作业的时候，字写多了，一来是没时间慢慢写，另一个就是这样写字写多了手就会特别酸痛，也就会越来越潦草了。
当然了，小时候的我不知道是怎么回事，长大一点以后才知道是我的写字姿势有问题，所以写久了手就会特别痛。
你看，这些错误的握笔姿势，虽然不会影响平时短时间的写字，但对长时间写字却有着很大的影响。
而我就是第一种握笔姿势，因为拇指包住食指，导致写字时拇指过分作用力在食指上。而小孩子手指和腕力比较小，写字为了拿住笔，手指往往会很用力。这也就导致了长时间书写手指的酸痛。
错误姿势
不仅如此，在我之后的学生生涯中，我还发现我这种情况并不是个例，很多同学都和我一样，有着上图的错误。原因就是在年幼的时候手不太使得上力，为了抓住笔防止手抖，就努力握紧写字的手，导致错误的写字姿势。
错误握笔姿势成形后就很难矫正，我姨就曾经为了矫正我已经上三年级的表妹的写字姿势，花了整整三年时间。
并且，像手心向下和手腕弯曲型等一些错误的写字姿势还会挡住孩子的视线，致使孩子趴着写字，对孩子的视力影响特别大。
错误姿势
因此，从小就督促孩子用正确的写字姿势书写非常重要。
那让我们一起来看看正确的写字姿势吧。
握笔的时候，一定要注意食指的力道和笔杆的依靠位置。
另外，练字写得好，作业却很写不好，也有很大原因是孩子本身并没能脱离字帖。
01
单纯模仿
虽然照着字帖写的时候模仿能力很强，但其实本质上也只是单纯的模仿，没能真正了解记住这个字的间架结构，更不用提触类旁通写好所有的字了。
02
完成任务式练字
还有一种情况是，孩子为了练字而练字，并不讲求练字的字体和连续性。
可能今天家长突然检查作业发现本子上的字一塌糊涂，怒火中烧，随手一本字帖拿过来便把孩子按在书桌前一通练字。而孩子为了完成家长布置的任务，也是心不甘情不愿地练字。
练完了以后孩子没有第二天继续练习，又或者练习仅持续了一两个星期，便又被其他事情耽搁了，然后也就不了了之了。
03
字帖不适合
然后就是字帖的不合适。有的家长想要孩子练字，到附近书店文具店随便买了一两本字帖就给孩子练，但也丝毫没考虑过字帖本身是否适合孩子。很多字帖一上来就是长篇幅的文章或古诗的描红，并且一整本下来除了文章的变化，别的什么也没有变。
很多孩子，特别是低年级的，面对这么一长篇里面很多字还不认识的红彤彤的描红，别提练字的兴趣了，心里肯定都又委屈又抵触地想哭了。
04
字体不合适
当然还有一个很重要的点就是字体。年龄小的孩子，自己本身手腕等身体素质还没有发育完全，对手指和手腕的控制能力都很低，因此选对适合孩子的字体十分重要。
只为了追求字体的好看，让一个低年龄的孩子一开始就学习像行书之类的字体那肯定就是不合适的。
所以想让你的孩子写一手好字，适合孩子的字体才最重要，给您推荐中宫格字体，各年级年龄段的孩子都有配套相应教材。
