中国各大、中型城市
有一个人数在不断增长的群体
那就是厌学、拒学的儿童和青少年
越来越多的儿童、青少年
从不喜欢学习到讨厌学习
从不想去上学到拒绝上学
家长再凶狠责骂
老师讲再充分的道理
同学再热情呼唤
也无法打开这些孩子的心门
厌学、拒学已然成为
摆在家庭、学校和社会面前的一道难题
学习是一个人与生俱来的能力孩子天生对各种事物充满了发自内心的好奇、兴趣并试图摸索、了解、认知当他第一次会写字的时候是异常高兴的当他第一次会背诗了的时候逢人就要背诗给人家听……所以，几乎没有孩子是生来厌学的那么，究竟是什么原因让本该爱学习的孩子厌学甚至拒学了呢？
1.从父母的焦虑开始
进入小学，孩子成长的比拼正式拉开大幕，起跑线的高低之争让父母们不得不尽责尽力：每晚盯着孩子的功课，对开小差、写错字、算错题这些行为立即纠错指正；布置额外的课外练习，严格控制孩子玩的时间；对各种课外辅导班格外热衷，和学习相关的道理经常灌输；……孩子的成绩和表现俨然成为了父母情绪的晴雨表，被教育控制的父母们逐渐失去了对孩子原始的爱。
父母们如此焦虑，那么孩子们感受到的是什么呢？
?“我讨厌做功课，妈妈每天坐在旁边监督我，还总批评我，一会儿说我慢一会儿说我不认真，烦死了！”?“每次测验考试，一看到我就问：考了怎么样啊？她们根本不关心我这个人，只知道关心我学习！”?“学习不就是不停地做功课和考试！考得好，他们就高兴，考得不好，他们就不高兴！”?“我总是不能让他们满意，考了99分，妈妈会说你怎么不考个满分啊！”?“我觉得学习好像是爸爸妈妈的事，不是我的事，反正什么都由他们安排、决定，我只要做就好了！”?“考试成绩出来了，妈妈就会问，谁谁谁几分啊，有几个分啊，就知道比来比去，真讨厌！”?“我跟妈妈说我好累，妈妈说累什么啊，你这个年纪不就好好学习吗，现在轻松以后你后悔也来不及！”当孩子放学到家，父母问的第一句话就是：“今天考几分啊？第几名啊？最高分几分啊？”这会让孩子也越来越
